校园书院助力青少年的成人教育

2017-11-15 18:35 来源:青海新闻网 
2017-11-15 18:35:45来源:青海新闻网作者:责任编辑:李超

  为了将中国优秀传统文化以润物细无声之方式浸入青少年学生的生活,将优秀传统文化的种子播撒在孩子们的心里,以此来培养和塑造中国未来一代良好的“德”与“格”,书院中国文化发展基金会在社区书院、乡村书院、微书院的基础上,走进学校,开设“校园书院”。

  此次校园书院在北京四中高中部开设了雅生活品鉴选修课、在人民大学附属中学高中部开设了孔子曰国学舞台剧、北京四中房山学校开设了太极课、北京四中璞瑅学校开设了课本内外古诗词课程,还特别邀请北师大李山老师将“论语解读”的经典文化播撒校园。

  雅生活品鉴选修课

  正而有美德者谓之雅,作为读书人的生活追求,雅是生活方式,也是生活态度。通过一杯茶、一瓶花、一炉香、一丝弦打开味觉、视觉、嗅觉、听觉乃至全息的身体感受通道,了解中国雅正的生活方式以及背后的文化承载,培养孩子在一杯茶、一瓶花、一曲清音中感受人与自然的和谐之美、人与人的敬爱之心。通过以艺载道并逐步影响到他以及周边人对生活美学的重新塑造。

  2017年秋季学期,雅生活品鉴选修课正式在北京四中高中部落地生根啦。课程包括:茶、花、琴、香课程。现阶段进行到花课部分。

  

  孩子们大多是第一次接触茶道,但这并没有让他们产生畏难心理,而更多的表现出了对于新领域、新知识的渴求,专心致志跟随着老师学习茶道的发展历史、门类流派、礼仪规范等,并在自己动手布置的茶席上招待客人,作揖行礼、一递一迎,传递的不仅仅是一杯茶,更重要的是让孩子们体会恭敬待人、平心处事的生活真谛。

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  在上花课之前,孩子们就表现出了极大地兴趣,课前做了充足的理论预习,对于花课老师提出的相关问题,也是对答如流。在学习了西方花艺和东方花艺的异同,了解了日本花道的演变过程以及池坊、未生、小原等流派的发展历史和区别后,孩子们开始亲自动手,插出人生中的第一捧花。龙胆、巴西木、海棠、金银忍冬、月季、骨补碎、翠菊等常见或不常见的花材,生机盎然、姹紫嫣红,孩子们根据自己对插花艺术的理解,自选花材与花器,插出有个人风格与特色的花艺作品。从每个人最后作品的呈现,可以看出每个学生的性格与喜好。插花艺术的学习与体验,不仅能够让孩子们感知美、体验美,更重要的是培养他们能够分辨什么是美,怎样才能得到美。

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  太极

  太极课老师带领孩子们从太极的理论知识入手,从《黄帝内经》到五行八卦,从太极四正到金刚捣碓,一步步走入太极拳的世界。学生上课人数也在逐堂递增,还有多名慕名而来听课的老师们。太极的一呼一吸、一招一式,不仅仅带给学生的是运动健康的理念,更重要的是在动静结合的亲身体验之中,更加深刻的理解中国优秀传统文化的博远与精深。

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  《孔子曰》国学舞台剧

  为了让学生们在舞台剧的戏剧活动中沉潜国学经典,感受优秀传统文化的独特魅力,北京师范大学的章黄读书会的同仁们共同开发研制了《孔子曰》舞台剧,是满足当下中小学国学教育需求的一个创新手段。舞台剧既有学术理论内涵,又辅以青春活泼的剧情设计,让经典焕发出时代活力的同时,更能够贴合当代青少年的学习与生活。主题围绕孔子及其弟子之间的故事,阐发《论语》大义,寓教于乐,以舞台戏剧体验的方法,深度理解儒家思想。

  《孔子曰》舞台剧首先在人民大学附属中学高中部与同学们见面。课堂风格自由、活泼,学生们对于这种戏剧体验式的学习方式感到既新鲜又有趣,不断的与授课老师讨论儒家思想的戏剧表现形式以及舞台呈现方式。对于高中生来说,《论语》早已不陌生,但怎样将自己熟悉的孔子形象与事件搬到舞台,进行戏剧演出,就不是那么容易了。在老师的带领下,学生们首先学习了孔子时代的礼仪规范,包括称谓、跪坐行走、作揖等等,从行为举止来体会孔子时代古人的生活。学生们的踊跃参与、积极投入,还有老师们的敬业授课与付出,相信最终会呈现一台饱含了学生们的思辨与探查、严整又温情的舞台演出。

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  课本内外古诗词

  新学期,在北京四中璞瑅分校开设了“课本内外古诗词”课程。顾名思义,这个课程的主要目的是通过课本内外古诗词和相关文化知识的讲解、赏析,使得学生在学习的过程中获得审美体验、掌握文化常识、建构审美思维、获得审美能力。在巩固课本基础知识、获得鉴赏古诗词能力的同时,能够进一步喜爱古诗词,并以此为基础发展出自学诗词的兴趣和能力。

  在讲到《诗经》中的《关雎》《蒹葭》等名篇,为了能让孩子们充分理解诗词之美以及思想感情,授课老师搜集了与诗词相关的所有资料:诗词故事、相关朗诵视频、戏剧片段等,通过视听、观感都手段,旨在充分挖掘诗词本身包含的养料,让孩子们理解的更透彻、更有深度。孩子们顺着老师的讲课思路也提出了自己的思考与理解,讲述他们心中的《关雎》。通过互动式教学,不仅能让老师了解学生们理解的程度,更能够碰撞出老师与学生、学生与学生之间的思想火花,各取所长,打开思路。

  相信通过“课本内外古诗词”课堂,学生们不仅掌握的是古诗词本身,还有审美与品鉴素质的形成与提高。

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  经典文化进校园

  君子务本,本立而道生。在物欲横流、节奏飞速的时代,只有让心沉静下来,才能对于古之圣贤的箴言有透彻、内化于心的领悟。“经典文化进校园”版块旨在邀请文化名家与孩子们以对话的方式,进行面对面的深入探讨,就某一传统文化命题进行深度解析,目的在于解学生之惑、启学生之思、传文化之精髓、播文化之种子。

  目前,“经典文化进校园”已经在北京四中、北京四中璞瑅学校、对外经济贸易大学附属中学与同学们见面。邀请到的文化名家就《论语》《孟子》与学生们展开热烈讨论。《论语》中的相关话题,比如师生关系,众人皆知的名句有“三人行,必有我师焉”、“见贤思齐,见不贤而内自省也”;时间与生命,如“逝者如斯夫,不舍昼夜”;君子不器,如“形而上者谓之道,形而下者谓之器”等,收到了同学们积极的提问与阐述,有的是自身学习、生活上的感悟,有的是哲理层面的困惑请求老师解答。无论是哪种形式,“经典文化进校园”的目的已经达成。

  时光匆匆,步履不停,唯一留下的是种到心里的一颗颗孕育文化与希望的种子。“经典文化进校园”会一直秉承初衷,执守信念,为孩子们不断的奉上优质丰富的精神文化食粮。

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[责任编辑:李超]


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